紙コップスピーカ_2026 第1弾

こんにちは。
1年生は後期の時間割で「工学基礎３」という科目を履修しています。Ｅ科では３つのテーマを履修します。今年も

１．コヒーラとアンテナ
２．電子工作
３．紙コップスピーカ

を実験・実習します。

本日、紙コップスピーカの2026年度版の第１弾が完成しましたのでご披露します。
皆さんはどのスピーカに注目したでしょうか。

No.02_S.I

No.05_D.E

No.09_S.K

No.12_K.K

No.15_H.S

No.19_Y.S

No.22_H.T

No.25_M.T

No.28_Y.N

No.31_T.H

No.34_H.T

No.37_N.M

No.40_T.M

No.43_S.W

いろいろな作品がありますね。製作時間は90分ですから形にするだけでも一苦労ですが、それぞれに個性的なものばかりです。
作り手のスピーカに対する気持ちが表れているようで面白いですよね。

どのスピーカも力強く良い音が鳴りますよ。ぜひ聞いてもらいたいです。
今年は工学基礎３の電子工作と組み合わせることもできるようにしています。 

空きコマ時間のPBL

おはようございます。
今日は良いお天気ですね。
本日は、国立高専教育国際標準 (KOSEN International Standard：KIS) の審査を受けています。
関係の教職員やインタビューを受ける学生の皆さん、よろしくお願いいたします。

さて、昨日の話題をひとつ。
4年生がPBLに取り組んでいます。半導体とデバイスというテーマでは太陽電池を題材に取り上げています。昨日は薬品を使った処理と電極の蒸着という作業を行いました。
蒸着の準備中（装置内を真空にするために待ち時間が発生します）に、実験室内にラックを設置しました。
今年から実験室に使っている部屋なので、備品がまだまだ不足しています。彼らの要望もあり、ラックを導入してみました。

協力して組み立てました

完成！

スペースを有効に使っていきたいと思います。

日本語スピーチコンテストでE5ソフィアさんが１位になりました

沼津国際交流協会(NICE)が主催する日本語スピーチコンテストが10月24日(土)沼津市立図書館で開催されました

当日コンテストに参加をした沼津高専生２名のうち，１名がE5のソフィアさん，マレーシアからの留学生です

スピーチのタイトルは「過去の私に送る１通の手紙」でした

日本語の聞きやすさはもちろん，表現力，内容ともに大変素晴らしいものでした

以下のURLには過去の参加者のスピーチ原稿がPDFでアップされています

近日中に今回の発表分も更新されると思いますので，ソフィアさんがどのような話をしたのかぜひご覧になってください

音声で聞いていただきたいくらいの熱のあるスピーチでした

結果は１位でした

初めて日本語スピーチコンテストを見学させていただきましたが，沼津高専の２名（もう一名のD4学生も二位です）だけでなく，他の方々もとても立派なスピーチを披露してくれました

沼津国際交流協会日本語スピーチコンテストのページ

PBLが着々と進んでます

おはようございます。
今日は良い天気になりました。
昨日は夏日で暑かったですねぇ。着るものが定まらず困りますよね。

さて、後期からスタートしているE4学生のPBLですが、時間割上は金曜日の午後に実施することになっています。とはいっても、課題を設定し、方法を考え、作り、試し、改善し、また実行となると週1回の授業だけでは満足のいく結果に繋がりません。

時間割の空いているコマを使って、少しずつ各テーマで実験を進めています。
私の担当している半導体のテーマ「太陽電池」では、まずはオーソドックスな方法で各自が太陽電池を作るプロセス（工程）を学びます。

最終発表会まで、全員が目的を無事に達成してもらいたいです。他のテーマについても随時掲載していく予定です。

シリコンウエハから基板サイズを切り出しています

液体ガラスをスピンコートという方法で塗布しています

太陽電池の特性測定のための治具（暗箱）の試作中

余裕がありますね

シリコン板を加熱処理しています

明日（10/23）は、さらに少し前進すると思います。
続報をお待ちください！

中学生のための体験授業(追記)

 10月10日の「中学生のための体験授業」ではもう一テーマ「電子工作：温度センサー扇風機」も実施しました．

実施中の写真を取り忘れましたが，非常の盛況でした．

今回は保護者様も部屋に入られて，中学生たちと一緒に授業に取り組んでいた方も多数いらっしゃいました．

中学生たちもこちらの問いかけにしっかり答えてくれてうれしかったです．

保護者様も熱心に聞かれていた方が多く，説明に対する反応が良く，積極的に質問もして頂けて，学ぶのはやっぱり楽しいことなんだなと思わされました．

2026E4PBL START!

電気電子工学科では４年次にPBL形式の実験を行っています

今年度は

・ダイオード作製と特性評価（野毛先生）

・産業ネットワークにおけるサイバーセキュリティ（嶋先生）

・マシンオートメーションシステムの構築（山之内先生）

・CPU作製（高橋先生）

・IoTシステムプロトタイピング（高矢）

の５テーマになります

５テーマの集合写真を集めましたので掲載します

今年の４年生は，気合が入っている学生が多い気がします

成果に期待です

ダイオードのテーマ

サイバーセキュリティのテーマ

マシンオートメーションのテーマ

CPUのテーマ

IoTのテーマ

中学生のための体験授業が開催されました

こんばんは。
３連休の方はいかがお過ごしでしょうか。この３連休に合わせて、数名の卒業生が訪ねて来てくれました。卒業生の活躍の様子を聞くのはうれしいものですね。

さて、沼津高専では本日（10/10）、中学生のための体験授業を開催しました。テーマは 多岐にわたっています。令和９年度からの改組（新学科は先端理工学科）に伴い、メニュー（詳細はリンク先にあります）にも少し変化がありました。

私は「太陽電池を作ってみよう！使ってみよう！」というテーマを担当しました。この授業には３～５年生の10名が協力してくれました。90分という時間で何か形になるものをまとめるには現役高専生の力が不可欠です。彼らが準備の段階から活動してくれたことで、今回の授業も大きなトラブルもなく終えられました。頼もしい学生達です。

左から、森井さん、岡村さん、川口さん、渡邊さん、若松さんら５年生
宮本さん、鈴木さん（前列）、高橋さん、鬼塚さんら４年生
紅一点、小川さん３年生　です

受付前の学校正門です。本日は晴天なり。

正門前の看板

少しぎこちなくなるものかなと心配していましたが、高専生らが参加してくれた中学生といろいろな話をしてくれていて、しっかり馴染んでいました。

こちらは午前の授業の様子です。

こちらは午後の授業の様子です。

参加してくださった中学生の皆さん、体験授業を受けた印象はいかがだったでしょうか。高専で専門的な勉強をして、技術者を目指そうという気持ちがより強くなってくれるといいなと思います。

次のイベントは「高専祭」です。また、学校に足を運んでください。お待ちしていますよ。
リンクを踏むと高専祭の案内ページが開きます。