例年のEスタ合宿では，修了式の翌日は午前中に自習を行って，お昼頃に解散としておりましたが，今回の合宿では，修了式の翌日も希望者のみ，さらに1泊追加して，実験や普段の授業で扱わない内容の講義を行いました．
それでは7日目の様子をお伝えします．
午前中は最後の班別学習を行いました．
Eスタ期間中に勉強したことや最終日試験の復習をしています．
疑問点はすべて解決してEスタを終えたいですね．
この後は希望者のみ午後の講義に参加します．
午後の部の1,2年生は教員による特別講義（サイエンスショー）を行いました．
高橋のテーマでは暗号，幾何に関する講義を行いました．
暗号については，2班に分かれてカードベース暗号，RSA暗号を使った送受信の演習，
幾何については，メビウスの帯についてやトーラス上の彩色問題について演習しました．
野毛先生のテーマでは光の万華鏡をつくりました．
分光シートを使って光を波長（色）に分解して観測する装置を作り，
シートを2枚使うことで光の万華鏡ができます．
出来上がった装置で光が綺麗に分かれる様子を見た1,2年生は感動していました．
こうした体験が学問への興味に繋がりますね．
4年生たちもサポートしてくれました．
午後の部の3年生はE5川口さん，山口さんの講義
編入試験の専門科目で出題される問題の解説や
編入に向けてどういった準備をしていたかを話していただきました．
TOEICなどは早いうちから編入に向けて勉強していないと間に合わなくなってしまいます．
実際に編入試験を経験したばかりの学生の声を聞けるのは貴重ですね．
そして夜の部ではE5飯塚さんを中心に5年生たちによるはんだ付け実験を行いました．
はんだ付けの前にマイコンに関するディスカッションや
電子回路で使われる素子の役割についてE5飯塚さんが講義を行いました．
はんだ付けの注意事項を説明した後，
実際に1,2年生たちがはんだ付けを行います．
この基盤はICに書き込むことで，スピーカーからメロディを流すことができます．
この回路の設計もE5飯塚さんが行ってくれました．
続く8日目は朝から退所の準備をしてホールに集合し，7日目夜にはんだ付けを行った回路にメロディを書き込みました．
1,2年生がはんだ付けした回路は，
E5稲葉さんが作成したアプリをつかって書き込むことでメロディが流れるようになります．
ウェブアプリなので家に帰った後も書き込むことができます．
これで今回のEスタのすべてのプログラムが終了です．
この後は，帰宅準備ができた人から退所しました．
この日の夜までに全員の帰宅が確認でき，今回のEスタも無事に終了することが出来ました．
E5飯塚さん，稲葉さん，沖野さん，川口さん，成川さん，山口さん
5年生は受験や就活が終わってすぐEスタの準備を手伝ってくれました．
こうした上級生の支えがあって，Eスタの活動が続けられています．
今回は10周年ということで，たくさんの卒業生が来てくれました．
これまでEスタを繋いできてくれた学生達には，教員も心より感謝しております．
今回，運営を行ってくれたE3小川さん，水谷さん，山崎さん，E4工藤さんも
他学年合同の運営でしたが，本当にお疲れ様でした．
在学生も卒業生も是非，これからのEスタにも参加してくれると嬉しいです．
載せきれなかった写真は追記します↓
